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教研活动

美术学院圆满完成2020级新生入学教育系列活动

来源:刘奕伶 作者:蒋田喜 图片:周世玉、新媒体工作室、团委学生会宣传部等 时间:2020-09-26 23:47 点击: 字号:【

为帮助我院2020级新生尽快适应大学生活,制定学业规划,实现学院的人才培养目标,美术学院于9月19日至22日对2020级新生们集中开展了内容丰富、形式多样、扎实有效的新生入学教育。教育内容围绕三全育人理念,校史校情、党史教育、专业意识教育与体系介绍、大学生安全教育、大学生资助政策、心理健康教育等内容展开。

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全体师生奏唱国歌

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全体师生奏唱国歌

9月19日下午,新生入学教育开始的第一天,美术学院党政领导班子、各系部主任、辅导员、新生班主任们在人文楼4101教室与新生举行了隆重的新生入学见面会。会后,李福岩院长给新生们讲授了第一堂《院史院情教育》课程,主要介绍美术学院自我校创校以来的发展历程和现今各方面取得的成就,使同学们深刻感受到我校深厚的历史积淀、美术学院渊远的发展脉络,以及当前学院学科发展特色和专业建设亮点,分享了美术学院历年来在各项艺术比赛中所取得的荣誉,并着重推介了我院全国知名艺术家们的奋斗故事。通过教育学习,切实增强了同学们对学校和学院的荣誉感、归属感,也坚定了同学们勇做有理想、有本领、有担当的新时代文艺工作者的信心与决心。最后,李院长希望同学们在今后人生路中时刻树立修身立德、修学致知、修心立志、修为笃行的目标与信念,脚踏实地在大学练就过硬本领,成为一名合格的社会主义事业建设者和接班人。

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李福岩院长为我院新生进行大学第一课授课

为了加深新生对中国共产党的了解,引导新生同学们积极响应中国共产党的号召,争取早日加入中国共产党,成为一名合格优秀的党员。9月20日下午在人文楼4101学术报告厅,美术学院梁华书记为全体2020级新生进行党的基本知识教育,内容包括有红色主题教育、理想信念教育、爱国主义教育等。首先,梁华书记结合自己的大学生涯谈自己工作后和入党以来参与的各项党建活动的收获和心得;其次梁书记为新生讲解了党的发展历史、中国共产党的章程、现阶段全面从严治党的意义以及大学生应该如何参与到党的建设中等内容;最后,着重就学生们关心的入党流程、入党动机、申请入党条件等内容进行了扼要的介绍。梁书记的讲课有温度又紧紧贴近主题,本次教育活动切实加强了我院新生对党的认识,做好了学生向党组织靠拢的意识与人生引导,加深了新生坚定理想信念意识,为学生们形成正确的世界观、人生观、价值观上好了大学第一堂思政教育课。

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梁华书记为我院新生教授党课

文瑶副院长就当前美术学院的各专业建设与师资队伍进行了详细的介绍,着重为2020级新生进行艺术专业意识教育。文副院长分析了美术学院各专业与方向的特色与学科地位、师资力量与教学科研成果等,对新生大学生期间四年的学业规划、艺术创作、个人发展、教学管理等方面给与指导,希望同学们提前做好大学学业生涯规划,提高专业和文化修养,并预祝同学们在以后的艺术人生中通过不断努力实现自己的艺术梦想。

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文瑶副院长对新生进行专业意识教育

刘奕伶副书记向新生们强调了常态化疫情防控期间的校园管理规定和要求,希望同学们积极面对新环境,迅速完成身份转换,尽快适应大学生活,要树立正确的三观,明确人生目标与追求,掌握自主学习方法,加强实践锻炼,学会做人做事。希望大家能够树立理想、砥砺奋进,在大学这个人生的关键阶段快乐健康的成长。

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刘奕伶副书记在新生入学教育会上讲话

此外,学院团委副书记沈美老师就本科大学生行为规范教育进行了讲课,内容包含共青团知识、学生活动开展、大学生适应教育、学风班风建设、校园文明等内容;2020级新生年级辅导员蒋田喜老师就资助政策体系教育与创新创业意识对新生们进行了教育引导;辅导员晏雨翰就新冠肺炎疫情防控教育给新生授课,内容包括疫情防控的教育引导、疫情有关管理规章制度等;辅导员李亚欧老师结合心理教育理论与大量案例就大学生心理健康进行了教育引导;李昂老师则对学生日常教学管理规范以及学分、选课、毕业等内容进行了全面的介绍;辅导员钟昱老师就本科大学生安全教育,包括法制教育、行为规范教育、学生管理制度等向学生解读与介绍。此外,医务室苏伟俊医生就健康教育包含的医疗卫生常识与防艾知识进行了宣传教育以及相关调查问卷的完成等。入学教育期间,我院新生各班级还积极开展了新学期第一次班会,会议内容包含设立班委会、2020-2021学年贫困生认定工作和自治区人民政府奖学金申报等近期工作进行组织与开展。

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沈美老师给新生们授课

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晏雨翰老师给新生们授课

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蒋田喜老师给新生们授课

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李昂老师给新生们授课

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钟昱老师给新生们授课并现场演示急救技能

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医务室苏伟俊医生给新生们授课

我院通过2020级新生入学教育系列活动的开展,加深了新生对学校和美术学院的进一步的认识和了解,也为他们即将开始的大学四年生活做好了铺垫。本次新生入学教育形式多样、内容丰富,成果显著,及时有效的帮助了新生尽快适应大学专业学习与生活,对于新生们集体意识培养、专业学习目标树立,学业规划以及各类课内外活动的开展做好了指导与引领。

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新生们认真听课现场

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