【弘扬社会主义核心价值观】我手执新笔，以心绘时代｜画说社会主义核心价值观——公正
核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础。如果没有共同的核心价值观，一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归。为什么中华民族能够在几千年的历史长河中生生不息、薪火相传、顽强发展呢？很重要的一个原因就是中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。
————习近平
为宣传贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平文化思想，着力培育和践行社会主义核心价值观，美术学院结合专业特点推出“我手执新笔，以心绘时代——画说社会主义核心价值观”系列专栏，组织师生积极参与主题创作和投稿，旨在通过艺术的形式，引导美院学子深刻理解社会主义核心价值观的深刻内涵，进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，鼓励同学们积极进取、团结奋斗，肩负起实现中华民族伟大复兴的时代重任，为中华民族伟大复兴凝聚更加强大的精神力量。
公正
公正强调给每个人以其所应得，表现在每个人的付出与每个人所得之间保持一种比例上的平等。真正的公正要求权利公平、机会公平、规则公平、分配公平。公正最终指向人们对各自权利与利益的恒定。
公正是社会主义制度的首要价值，反映了社会主义的本质属性。立党为公、执政为民是坚持马克思主义唯物史观的内在要求，能否做到立党为公、执政为民，是区分真假马克思主义的试金石。公正是中国特色社会主义的内在要求。社会主义的优越性不只在于最大限度地推动社会生产力的发展，更体现于对社会发展成果的分配上。在现阶段，以公平正义为准则，实现全体社会成员公正共享式的发展，是新时代中国特色社会主义文化建设的主要任务。同时在中国传统文化中，“天下为公，公正为民”的思想随处可见，并且构成了系统完备的理论学说，不仅成为社会治理的重要准则，也成为维系社会稳定与和谐的主要精神支柱。
教师作品
《牛市》布面油画 190×100cm 张文平
2022级版画研究生 张新新 ：
公正是指公平与正义，作者通过艺术手法把其融入到作品当中，从作品《牛市》中不难看出，在牛市中所有交易者都有平等参与交易和盈利的机会，无论其资金多少、经验多少，都能在市场中施展拳脚，这是机会上的公正。同时，画面中运用红色作为主色调，给人以强烈、鲜明的感觉，它可以象征着对公正的强烈追求和坚定信念，就像一团炽热的火焰，代表着人们为维护公正而燃起的热情和决心。红色营造出一种激昂、振奋的氛围，暗示着公正所带来的积极向上的力量，能激发人们为实现更广泛的公正而努力奋斗。
学生作品
《烈日之下NO.2》布面油画 120×170cm
2024级本科毕业生 许嘉豪
2023级中国近现代视觉艺术研究生 张远峰：
社会主义核心价值观中的公正，不仅仅是一种理念，它更是社会公平与正义的深刻体现，涵盖了诸如义务公平、权利公平、制度公平、市场公平以及分配公平等诸多层面。而油画作品《烈日之下NO.2》则是这一理念的生动诠释。此画作内容丰富多彩，能够引起观众强烈共鸣。此画不仅描绘了壮丽的自然风光，还细腻刻画了人物肖像，同时深刻反映了社会现象，堪称一幅多维度的艺术佳作。画中市集的刻画以及后景的小摊点缀其间，形成了一道独特而亮丽的风景线。这些市集不仅为画作增添了浓厚的生活气息，更为观众带来了美的享受。更为重要的是，它们象征着一种公平公正的市场秩序，从中我们不难看出人民生活幸福，祖国富强繁荣。
《渔港码头》布面油画 160×360cm
2024级本科生毕业生 郑洪泽
2023级水彩研究生 陈若兰：
公平正义是一个社会永恒的追求，随着时代的变迁，人们对这一理念的认知和实践也在不断更新。作品《渔港码头》通过独特的艺术语言，并使用暖黄的色调烘托一种夕阳西下码头劳动人民劳作的场面，在画面中可以看到渔港的渔民齐心协力劳作，也是彰显在新时代社会主义核心价值观背景下国泰民安的生活场景。如今，我们已经进入了公平正义的新时代，而在这个全新的时代背景下，我们需要对这一理念的本质和意义进行重新审视和深化，以更好地适应时代和推进社会的发展。
《阶梯·教室时光》布面油画 150×390cm
2023级本科生毕业生 张慧敏
2022级 美术史学理论研究生 葛艳：
公正即社会公平和正义，它以人的自由平等为起点，也是国家繁荣、社会安定的基础。《阶梯·教室时光》的作者以油画作为媒介进行诉说，从环境角度看，画面中绿色的主色调能给人带来平和、宁静的感觉，所有身处其中的学生都能享受到这份宁静带来的益处，这种环境是大家所共处的，其体现了在学习环境上的平等。教室为所有学生提供了同样舒适、宜人的学习空间，不论学生的家庭背景、个人特质如何，都能在这样的环境中学习，这是资源分配上的公正。教室也代表着学校对教育资源均衡配置的一种追求，努力为每一位学生创造良好条件，确保每个人都有公平发展和成长的机会。
《集市二》水印木刻 37.7×89.5cm
2021级本科生毕业生 梁孔燕
2023级 油画研究生 张梦潇：
作品《集市二》的作者把目光聚焦在了集市中一个日常的场景，但即便是这一小场景也蕴藏着我们民族血脉中公平、公正的优良基因，在集市中，无论卖家的身份、背景如何，所有的菜贩都有平等展示和销售自己菜品的机会，不论他们的规模大小、经验多少，都能在同一个空间里竞争，这体现了机会的公正。对于消费者而言，无论贫富，都可以在集市中自由挑选菜品，按照同样的交易规则与菜贩协商价格，享受平等的购物权利，这彰显了消费过程的公正。集市的管理规则通常对所有参与者一视同仁，不会因为某些特殊关系而有所偏袒，保障了买卖双方的基本权益，这是规则层面的公正。集市为不同背景的人们提供了一个交流和互动的场所，每个人都能在这里平等地表达自己的需求和意愿，促进了社会的融合与和谐，体现了社会交往的公正。