广西艺术学院全日制本科生微专业|美术学院“新时代绘画媒介与技术实验”微专业介绍
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一、培养目标
“新时代绘画媒介与技术实验”是美术学院在其深厚的美术学科基础上精心打造的着眼于新时代美术教学发展新趋势和社会服务及产学研紧密结合的微专业。该专业依托美术学院绘画、美术学两个国家级一流专业建设点，自治区B级实验中心，以油画系、版画系、插图系为实施主体，聚焦数码绘画、版画视觉创设、新媒体传播、AI辅助插画漫画创作与出版等艺术与科技结合的创新教学内容，面向全校大三、大四招生20—30人，学制1年。
“新时代绘画媒介与技术实验”微专业采用“案例教学+实操训练+实验探索”的模式，同时融入AI辅助教学模式，培养具备以下四大核心能力的应用技能型、交叉复合型人才：
（一）思政素养：坚定拥护中国共产党的领导，践行社会主义核心价值观，树立正确的艺术观与价值观；将爱国主义、文化自信融入数字艺术创作，在作品中传递正能量，展现新时代青年艺术从业者的社会责任感；遵守学术诚信与行业伦理，尊重知识产权，在跨学科合作与技术应用中坚守道德底线，助力数字艺术领域健康发展。
（二）文人素养：拥有深厚文人底蕴与综合艺术素养，具备跨学科艺术创作思维，能够在艺术创作中融入文化内涵，形成“一专多能”的创作能力，践行社会主义核心价值观，兼具社会责任感与职业素养。
（三）专业基础：熟练掌握数码绘画、新媒介版画、AI辅助插图等绘画技术，精通AI辅助创作工具与生成式AI软件，能够运用技术辅助艺术构思；掌握人工智能辅助绘画创作的技术规范。
（四）行业能力：在传统绘画基础上培养能适应人工智能绘画、虚拟艺术策展、元宇宙空间设计、数字资产开发等新兴岗位需求，能够应对出版印刷、游戏、影视行业的3D视觉等开发任务，具备适应数字艺术产业技术迭代的终身学习能力，符合社会经济发展对复合型艺术人才的要求。
二、培养标准
（一）品德修养
1. 坚定政治立场，拥护中国共产党领导，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，将个人艺术追求与国家文化发展需求相结合；
2. 具备人文底蕴、科学精神与职业素养，在数字艺术创作中坚守艺术伦理，尊重知识产权；
3. 拥有积极的人生态度与社会责任感，了解国情社情民情，将个人创作与社会需求、文化传承相结合，践行社会主义核心价值观；
4. 遵守行业规范与学术诚信，在跨学科合作中展现团队协作精神与沟通素养。
（二）学科知识
1. 扎实掌握绘画艺术的基础理论与创作方法，理解传统造型艺术的美学原理；
2. 系统学习人工智能与绘画相关知识，了解数字艺术领域的最新动态（如元宇宙技术、AIGC发展趋势）与发展趋势；
3. 熟悉艺术产业生态，除了了解与传统绘画行业的新资讯新要求，还要掌握出版印刷、游戏、影视、虚拟策展等领域的行业标准与项目流程。
（三）能力发展
1. 具备批判性思辨与创新能力，能够突破传统艺术创作边界，探索数字技术与绘画艺术的创新结合形式；
2. 拥有分析和解决复杂问题的能力，可独立应对绘画创作、数字艺术创作开发中的技术难题与创意瓶颈；
3. 具备较强的沟通表达能力与团队合作能力，能够在跨学科项目中协调技术、艺术、文学等不同领域资源，推动项目落地；
4. 拥有国际视野，关注全球数字艺术发展动态，能够借鉴国际先进经验优化创作与实践。
（四）学习发展
1. 树立终身学习意识，具备自我管理与自主学习能力，能够主动通过行业资讯、技术文档等渠道追踪数字艺术、AI工具、新媒介艺术等行业前沿知识。
2. 建立技术迭代应对机制，能够合理利用在线课程平台等渠道，持续补充数字艺术领域的新知识、新技能，适应社会发展与个人职业成长的可持续需求；
3. 具备职业规划能力，能够通过行业报告、企业招聘需求分析数字艺术产业（如游戏美术、虚拟策展、数字资产开发）的岗位能力要求，针对性提升专业技能短板，明确短期学习目标与长期职业发展方向。
三、微专业课程学习周期
依据《广艺教务〔2025〕128号关于开展全日制普通本科生修读微专业工作的通知》要求，微专业课程学习周期为1-2学期，本专业集中安排在大三、大四学年，与全日制本科生本科阶段中后期学习节奏适配，避免与主修专业核心课程冲突。
四、微专业教学计划表
《数码绘画》课程实践要求
《数码绘画》课程视频
《版画视觉创设与新媒体传播》课程介绍与实践要求
《版画视觉创设与新媒体传播》课程视频
《AI辅助插画漫画创作与出版》课程介绍与实践要求
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《AI辅助插画漫画创作与出版》课程视频
五、微专业合格标准
1.学生需完成本培养方案规定的全部课程（核心课程+实践课程），且每门课程成绩≥60分，思政表现与学习发展表现考核合格；
2.过程性考核成绩占比不低于60%（含课堂考勤、实操作业、阶段性作品、团队协作表现、思政表现、学习发展表现等）；
3.完成每门课程所要求的结课作业，课程总评分数达到60分以上。作品需体现思政内涵、文化价值与学习发展规划，且考核合格；
4.经美术学院审核（含课程成绩复核、项目成果评估、思政表现与学习发展表现审核），报学校教务处审批通过后，颁发微专业证书
排版编辑 丨 刘娜娜 黄悦悦
一审一校 丨 陈路
二审二校 丨 雷璨铭
三审三校 丨 韦文翔