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【人才推荐】广西艺术学院美术学院诚邀各界企业携手共育,共启人才合作新篇

来源:美术学院 作者:美术学院官方网站 时间:2026-05-22 09:46 点击: 字号:【

尊敬的企业朋友、各用人单位负责人:

大家好!我们怀着诚挚之心向您郑重推荐我院各专业优秀毕业生,他们深耕不同艺术领域,各有所长、潜力无限,期待与各单位携手搭建就业、实习、项目合作桥梁,共促人才成长,共筑艺术产业新未来!

一、学院概况

美术学院是广西艺术学院建校以来历史最悠久的主要系科之一,其前身是徐悲鸿先生于1938年在桂林倡导成立的广西省国民基础学校艺术师资训练班美术专业。1946年艺师班与桂林榕门美专合并,成立了广西省立艺术专科学校。1958年恢复重建广西艺术专科学校美术系。1960年学校升格为广西艺术学院后的美术系,2003年12月提升为广西艺术学院美术学院。

美术学院秉承“学术为先、质量为本”的办学思想,重视教学研究与学科建设,已发展成为油画、版画、水彩画、装饰插图、美术史论、电脑绘画、多媒体综合艺术、数码印刷等多个以传统美术学科为主轴的专业课程,形成了以传统学科为优势、努力拓展新生学科的本科教育办学特色。在师资结构、科研创作、教学管理、学术研究和学科建设等方面形成了自己的特色和优势,在全国同类型院校中具有广泛的影响力。

美术学作为省级重点学科,教学层次分明,师资力量雄厚,科研成果丰硕。绘画创作教学团队被评为自治区级优秀教学团队,教师队伍中有“鲁迅版画奖”获得者、广西文艺创作铜鼓奖获得者、广西教学名师获得者、八桂名师获得者、广西五一劳动奖获得者、自治区有突出贡献的中青年专家获得者、广西“德艺双馨”艺术家获得者多人,他们的作品屡次在全国美展、全国体育美展、全国版展等重大展览中获得大奖。

美术学院学科、专业建设成效显著——绘画专业被评为自治区级重点专业和优质专业,绘画专业还被评为“全国高等学校特色专业建设点”。“美术教学责任班制”教学改革获全国高等院校优秀教学成果奖二等奖,“美术创作课教学改革的理论研究与实践”获得广西壮族自治区教学成果奖一等奖。“创作课”、“黑白木刻”课程先后被评为自治区级精品课程。“美术实验教学中心”被评为广西壮族自治区高等学校实验教学示范中心。

美术学院致力于培养全面发展的新世纪人才,不仅满足广大学生接受优质美术教育的需求,还促进学生在德育、智育、体育等方面获得全面和谐的发展。美术学院积极营造充满活力、包容开放、平等融合、和谐竞争的校园文化氛围,开设各类比赛及文化活动。在校园文化艺术节和学校的各种文体活动中屡创佳绩。

二、各专业毕业生名片一览
(一)油画系

油画方向始建于1958年,是美术学院的传统优势专业方向之一。油画方向以素描、人物肖像写生、人体写生、风景写生、油画材料课、艺术采风、毕业论文、毕业创作等课程为主修科目,同时依照现代化社会发展的要求,结合选修课程,在长期的教育实践中逐步形成了多样化的教学体系。油画教学具有多重技能性的特点,在教学课程中强调艺术教育的特殊性与实用性,把学生的学习热情、研究方向和社会需求相结合。油画系师资力量最强,至今已培养出许多批优秀人才。油画系毕业生基本功好,适应能力强,不仅能熟练地掌握油画的技能技巧,而且在其他专业领域上也能回旋自如。

多年来,油画系教学成果显著,教师和学生在国家级美展上频获大奖。培养较全面的美术造型基础和多元审美能力,能适应教育、设计、研究、出版与文化等单位的工作,具有较强的专技和创新精神,符合社会发展要求的复合型人才。

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油画系教学

(二)版画系

版画方向始建于1958年,迄今已培养了数百位绘画、设计专业人才。围绕着版画创作这一主修课目,版画系设立了传统水印版画、现当代版画、应用性版画、版画的自由与多样性表达等多个方向,同时按照现代印刷工艺要求,结合电脑设计技术,开设插图、书籍设计、平面设计、平面广告、艺术营销等实用性课程。版画方向的教学着重研究中西方传统版画与现代版画的表现形态和样式,探索版画的本体语言与当代的前沿发展,并力求拓展版画与其他专业领域的交叉内容,注重学习过程中自由与多样性表达,逐步形成多元化的教学体系。版画系拥有先进的实验室条件,如木版画实验室,石版画实验室,铜版画实验室,丝网版画实验室,水印版画实验室,在原有石版、铜版、木板、丝网等传统版画试验区基础上,增设“传统版画现代化、AI及数字技术艺术化”的“绘画材料与技术”试验区;这些实验室能为学生提供广泛而深入的学习空间。

版画系多年来形成了领先于全国同类院校的教学模式,教学成果丰硕。教师和学生的创作作品在全国性美展上屡屡获奖。版画方向致力于培养具有系统的专业知识和扎实的专业技能;掌握与版画相关的理论、材料知识并具有一定的动手实践能力;具备较高的艺术修养和较强的造型能力;能够独立地运用多种材料进行版画创作和艺术设计,是德、智、体全面发展的复合型人才。能适应出版、文化团体、政府部门、企事业单位的工作岗位及宣传要求,从事美术研究与创作、美术组织活动、美术设计、编辑出版、行政管理及美术教育等工作。

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版画系教学

(三)水彩系

绘画专业水彩画方向具有悠久的历史和深厚的人文底蕴,始于1938年桂林广西美术教师训练班所开设的水彩课程。2012年建系以来,致力于学科优化和提升人才培养质量。水彩画专业方向以创作与形式语言、水彩静物写生、水彩人体写生、水彩人物场景、水彩人物写生、毕业创作练习等课程为主修课程,并开设了插图艺术、平面设计、水彩材料拓展等实用课程。水彩画专业方向的教学研究立足中国传统与现代绘画理念,结合世界各国当代水彩画艺术之特长,充分发挥水性材料绘画的艺术魅力与优势,逐步形成了多样化的教学风格。

水彩系师资力量雄厚,教学模式成熟且富有特色。水彩画方向培养具有综合艺术素养与综合创作能力,艺术审美知识,兼顾平面设计知识和实用美术知识,能熟练运用专业知识和技能,进行美术创作及美术应用设计的德智体美劳全面发展的高素质复合型专门人才。水彩系教师躬耕教坛,以崇高的师德和精湛的画艺,为全国输送了具有较强的专业技能和实干精神的水彩画专业人才。

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水彩画系教学

(四)综合绘画系

综合绘画系创建于2003年,是美术学院为适应新形势下艺术教育的需要而设立的、侧重培养综合型美术人才的教学部门。经过二十余年建设,综合绘画系已经构建起完整的教学管理体系和符合学科特点的人才培养模式,开设有装帧插图本科专业方向和现代插图艺术专业硕士点,拥有新媒体艺术实验室、装帧艺术实践基地等现代化的美术教学设施。

装帧插图专业方向制定有符合专业特点的培养方案与课程体系,以一专多能、全面发展的教学理念为引领,在教学过程中重视艺术素质的培养与专业技能的提升,注重将课程教学与应用实践相结合。装帧插图专业方向的实践课程以和广西美术出版社共建的装帧艺术实践基地为依托,有效开展校企合作的实践教学模式,培养了一大批适应新媒体时代的插图创作、艺术设计及文化策划、具有创新性和应变能力的高素质复合型人才。

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综合绘画系教学

(五)美术史论系

美术学专业拥有深厚的学术传统。我校的创始人之一张安治先生就是著名的美术史论家。艺师班时期,张安治、徐杰民等先辈十分注重美术史教学。后来、黄匡宪、何楚雄、丘振声、黄海澄、刘益之等著名学者先后开设过美术史论、艺术理论等相关课程,并做出了卓有成效的研究,留下了宝贵的学术财富。

2005年美术学院在广西著名学者、策展人刘新先生的主持下筹划成立美术史论教研室,2006年正式招收美术学(美术史论)专业四年制本科生。本专业以培养具有较高人文素养,擅研究、会策划的“一专多能型”美术史论人才为目标。从2006年至今,美术学(美术史论)专业已经培养了十多届毕业生。他们活跃于学术研究、美术教育、艺术市场、文博收藏、编辑出版、文化传播等多个领域,取得了良好的社会反响。

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美术史论系教学

三、美术学院2026届毕业生情况一览

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四、联系方式

美术学院:杨老师

联系电话:0771-3390852

电子邮箱:912192851@qq.com

八十余载匠心育人,今朝英才静待伯乐。广西艺术学院美术学院愿与各界企业、用人单位深度合作,打通就业对接、实习实训、项目共创通道,让艺术人才赋能企业发展,让校企携手共谱美育与产业融合新篇章!

广西艺术学院美术学院

2026年5月20日



图片来源:美术学院

文字来源:美术学院官方网站

编辑:戴小燕

一审一校:杨浩源、沈美、各系部主任

二审二校:杨敏丽

三审三校:黎家鸣


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